
从评教结果来看,全院教师平均得分 98.9分,其中100分的教师有72人,95-99分的教师有246人,整体满意度处于较高水准。学生们在“思政教学”“教态教风”等维度对教师给予了高度肯定,好评率稳定在98%左右。但在“课堂管理效能”“师生互动活跃度”两方面,评分相对偏低,说明这些环节仍有优化空间,将成为下一阶段教学改革的重点突破方向。

学生普遍表示:“评教能让学院更清楚我们需要什么样的课堂,也能帮老师找到教学改进的方向。”教师群体也以评教反馈为教学改革契机,纷纷表示将以结果为导向,把精益求精的工匠精神融入课堂,针对 “师生互动不足” 等问题设计小组任务、技能比拼等新形式,进一步提升教学能力,让课堂更高效、更贴合技能人才培养需求。
通讯员:金晶

 

