工学融合创新路 双元共建促发展 | 仪征技师学院成功召开“工学一体化”教学改革暨“双元制”专业建设项目推进会

会上，葛振娣处长传达了“工学一体化”和“双元制”相关文件精神，解读了学院“工学一体化”教学改革和“双元制”专业建设项目实施方案，并就下一阶段工作进行细致部署。

机电工程系教务科科长毛丹洪、电气工程系主任杨敏分别汇报了“工学一体化”教学改革和“双元制”专业建设项目进展情况，分享了改革过程中的成功经验和取得的显著成绩，并表示今后将着力精准调整教学策略和合作模式，不断优化课程设置和教学内容，加强校企合作深度和力度，力争取得更大的突破。

张瑞祥副院长强调，“工学一体化”和“双元制”职业教育模式是当前职业教育改革的重要方向，也是培养高素质技能人才的重要途径。就此项工作张院长提出，一是加强学习，提高认识。深刻领会其内涵和意义，切实增强责任感和使命感，积极投身到改革工作中来。二是细化方案，落实任务。根据学院建设方案，结合自身实际，进一步细化工作方案，确保各项工作有序推进。三是加强协作，形成合力。加强沟通协调，相互支持配合，共同推动项目建设。四是强化保障，确保实效。充分利用好现有资源，积极争取各方支持，为教学改革和项目建设提供有力保障。

周万春院长传达了扬州市政府的会议精神，他强调，“工学一体化”和“双元制”职业教育模式的改革工作，对于提升学院的教育教学质量、增强学院的核心竞争力、更好地服务地方经济社会发展具有深远的意义。

 针对下一阶段的工作，周院长提出了三点明确要求：一是要强化组织保障、激励保障和监督保障，确保改革工作有序进行；二是要细化任务分工，明确责任部门和责任人，确保各项工作落到实处；三是要抓住重点发力，积极引企入校，深化校企合作，稳步扎实推进“工学一体化”和“双元制”职业教育模式改革，为学院发展注入新的活力。

推进“工学一体化”教学改革和“双元制”专业建设项目是学院发展的必然要求。此次会议的顺利召开，标志着学院在职业教育发展道路上迈出了坚实的一步。今后，学院将继续深化教学改革，加强专业建设，为地方产业发展贡献更多力量。