未来已来——人工智能云教学时代

未来已来——人工智能云教学时代

2019-05-15 19:02:28 点击：属于：学院要闻

紧跟大数据时代步伐，引领云教学改革示范。5月15日课堂教学现代化示范校仪征现场会在仪征技师学院隆重召开，来自全国近40所院校150余位代表参加了现场会。

开幕式上，仪征市副市长张志诚在致辞中指出：“全国课堂教学现代化示范现场会在仪征召开，既是仪征市课堂教学改革成果的一次展示，也是教育界同行相互交流经验的一次机遇。”

“课堂教学的数字化、网络化、智能化，为学生建立开放、共享、交互、协作的学习环境已是新时代教育教学大势所趋。”仪征技师学院王志强院长在致辞中强调。
扬州工业职业技术学院陈洪院长、杭州技师学院邵伟军院长、南京交通职业技术学院党委书记贾俐俐和吉林工程技术师范学院张鹏校长分别致辞。

北京蓝墨大数据技术研究院商桑院长与仪征技师学院王志强院长签订《成立江苏省技工院校云教学大数据研究中心协议》并揭牌，北京智启蓝墨信息技术有限公司董事长靳新与仪征技师学院王志强院长为双方校企合作成立的仪征技师学院智能资源制作中心揭牌。北京蓝墨信息技术有限公司董事长靳新为仪征技师学院智能资源制作中心赠送10万元蓝墨智能化内容生态基金。

据悉，江苏省技工院校云教学大数据中心落户仪征技师学院，这是江苏省技工院校唯一的蓝墨云大数据中心，为教学管理者提供学校基础数据的管理、核对、维护、统计、分析和挖掘，提供各种教学数据的统计、汇总、展示，包括过去和当前所有开课课程、教学资源数量、教学活动数量、教学活动累计次数、学生教材学习行为数据、学生平台学习行为数据、学生课堂移动互动学习行为数据等大数据，为学校改进教学提供全方位数据支撑，中心将定期发布全省技工院校云教学大数据报告。
仪征技师学院智能资源制作中心，主要承担智能教学中两项重要职能。一是云教学数据管理，即通过云教学管理平台对云教学过程中海量数据的聚合、存储、管理、统计、展示、分析、挖掘、预警、监督,给学校教学管理者、监督者、评价者、诊断者和决策者提供多视角、多维度观察和评估。二是云教材开发与制作功能，云教材是一种富媒体、立体交互、学习行为跟踪的智能教学内容。它是适应所有移动智能终端设备，融合了微课、动画、音视频、3D等多媒体资源辅助学习，独有的学习互动、交互测试、交互游戏内容让自主学习更轻松有趣，笔记、百科、朗读、字典等辅助支持功能与学习场景无缝融合，更能实现笔记社交、知识点讨论问答的社交化学习，配合云班课还可实现对学生学习行为的智能跟踪和学习成效评价。它重新定义了未来的教学资源形态和学习方式。仪征技师学院智能资源制作中心，已开发完成《新能源汽车时代》和《装配钳工技术基础》两门课程的云教材开发。

接下来的会议中，仪征技师学院王志强院长代表江苏省技工院校云教学大数据中心，发布一年来大数据报告，报告中从四十多个数据点遴选了七个重要数据，分别涉及到活跃班课、用户、资源、活动、智能提醒等，为院校做好课堂教学改革提供了客观科学的数据支撑。
会上，教育部诊改专家委员会委员张晞教授、汉中职业技术学院院长余德华、北京蓝墨大数据研究院院长商桑、北京蓝墨信息技术有限公司董事长靳新四位嘉宾做了分享。广州市技师学院副院长刘海波、仪征技师学院教研室主任葛振娣作课堂教学现代化经验介绍。仪征技师学院两名优秀教师分别进行现代化课堂教学展示。全国技工学院校长论坛终身名誉理事长黄景荣做了题为《〈职教20条〉与技工院校发展》讲座。

随着信息技术的快速发展，信息化潮流席卷社会各个领域，给教育界带来了新的机遇和挑战，极大改变了课堂教学模式。“互联网+”视域下的新型线上线下教育手段的结合，丰富了职业学校课程内容，课堂教学的数字化、网络化、智能化，为学生建立开放、共享、交互、协作的学习环境已是新时代教育教学大势所趋。
仪征技师学院自2018年推广应用云班课以来，已有252名教师，822门课程，968个班课，实现了教学工具的大数据化，打破了教与学的传统方式。学院将以本次现场会为契机，深入贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义教育思想，顺应全球信息技术迅猛发展对教育教学的革命性影响，促使传统教学管理实现从教学信息化到教学智能化的时代跨越，加快推进一流的教学信息化建设，进一步完善建立云资源制作机制，加大推进云教材建设力度，将学院建成一流的教学信息化资源和应用高地，为“互联网+教育”的发展给予强有力的支持，为国家和社会培养更多的新型实用技能人才，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

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